Abstract
מאמר זה מתמקד בהוראת גמרא בתלמודי תורה חרדיים, ומטרתו להשוות בין הישגי לומדים בשיטת ההוראה הייחודית שפיתח הרב ישעיהו וובר ובין הישגי לומדים בגישות ההוראה המסורתית הנהוגה במרבית תלמודי התורה. ייחודו של מחקר זה הוא עיסוק בשיטות של הוראת גמרא לגילאים צעירים בתלמודי תורה חרדיים, ובניתוח תהליכים פדגוגיים המתרחשים בהם. (מתוך המאמר)
| Translated title of the contribution | Talmod Teaching in Ultra Orthodox Schools: Comparing Traditional and Learning Methods |
|---|---|
| Original language | Hebrew |
| Pages (from-to) | 191-215 |
| Number of pages | 25 |
| Journal | מכלול; כתב עת רב-תחומי |
| Volume | לג |
| State | Published - 2019 |
IHP Publications
- ihp
- Learning
- School children
- Talmud Bavli -- Study and teaching
- Teaching
- Ultra-Orthodox Jews
- Ṿeber, Yeshaʻyahu
RAMBI Publications
- RAMBI Publications
- Ṿeber, Yeshaʻyahu
- Talmud Bavli -- Study and teaching -- Israel
- Ultra-Orthodox Jews -- Education -- Israel