Sentence repetition tasks as a tool for differentiating between bilingual children with and without Specific Language Impairment (SLI): The importance of detailed analysis (מטלת חיקוי משפטים ככלי מבחין בין ילדים דו לשוניים בעלי התפתחות לשונית תקינה ולקויה
- Debbie Sarig
- , S. Armon Lotem
Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review