How do bilingual children perform on non-word repetition (NWR) tasks? ( ביצועי ילדים דו לשוניים במטלת חזרה על מילות תפל (חמ"ת))

S. Armon Lotem, Sharon Granner, Irena Shnaiderman, Natalia Meir

Department of English Literature and Linguistics

Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

1 results
- Title
- Start date(ascending)

49th Annual ISHLA conference (הכינוס השנתי ה49 של האגודה הישראלית לקלינאי תקשורת)
Armon Lotem, S. (Participation - Conference participant)
11 Feb 2013 → 12 Feb 2013
Activity: Participating in or organizing an event › Organizing a conference, workshop, ...