Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

שפתי כהן ישמרו דעת : חינוך כפילוסופיה, פרשנות וספרות - מחקרים בחינוך יהודי : ספר היובל לכבוד פרופ' יונתן כהן

Translated title of the contribution: "The lips of the priest shall guard wisdom": education as philosophy, interpretation, and literature - studies in Jewish education : festschrift in honor of professor Yonatan Cohen

Research output: Book/ReportBookpeer-review

Abstract

כרך זה הוא ספר יובל, החוגג בהוקרה את פועלו של פרופ' יונתן כהן – מורה, הוגה, חוקר, חבר ועמית נאמן – שהוא מן הדמויות המרכזיות בפילוסופיה של החינוך היהודי בדורנו. הספר מחולק לחמישה שערים. הראשון מוקדש לדמותו של כהן ולהגותו, וארבעת השערים הנוספים מקיפים נושאים שבליבת עולמו: השיח הפילוסופי-הספרותי, מושג התרגום בין פנים לחוץ, המעבר מהתיאוריה למעשה חינוכי, והתמודדות עם הגות חינוכית של אחרים לאור דרכו. כמה מטובי חוקרי החינוך היהודי בזמננו התכנסו כאן להצעת מסע אינטלקטואלי מרתק, שמשתהה בין היתר על הדיאלוג בין מסורת וחדשנות, עיון טקסטואלי ופדגוגיה, אוניברסליות ופרטיקולריות. קובץ מאמרים זה מיוחד בשילוב שבין עיון פילוסופי לבין מחקר חינוכי הנטוע בשדה החינוכי. הדיונים המקוריים הטמונים בו בסוגיות מפתח מדגימים מצדדים שונים את תרומתו של פרופ' כהן ועולמו האינטלקטואלי לפילוסופיה של החינוך היהודי.קובץ זה הוא עוד עדות חשובה לאפשרות של פילוסופיה מעשית הנענית לקריאות הזמן על כל אתגריו ומתוך תחושת נאמנות עמוקה לחינוך הצופה פני אדם ולמסורת היהודית."
Translated title of the contribution"The lips of the priest shall guard wisdom": education as philosophy, interpretation, and literature - studies in Jewish education : festschrift in honor of professor Yonatan Cohen
Original languageHebrew
Place of Publicationירושלים
Publisherהוצאת ספרים ע"ש י"ל מאגנס
Number of pages542
ISBN (Electronic)9789657854679
ISBN (Print) 9789657854686
StatePublished - 2025

Publication series

Nameעיונים בחנוך היהודי
Publisherהוצאת ספרים ע"ש י"ל מאגנס
Volumeכרך טז

Keywords

  • Cohen Jonathan 1950-
  • Hebrew literature -- Philosophy
  • Jewish philosophy -- History
  • Jews Congresses -- Education$$QJews Congresses -- Education -- Congresses

Cite this