Abstract
המאמר מבקש לבחון את הגורמים המקלים על דיון פתוח בין מורים ותלמידים בנושא המורכב והטעון של התעללות מינית. הפרק בודק אסטרטגיות דיון שנוקטים מורים בנושא התעללות מינית וכיצד הן נתפסות על ידי התלמידים. (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Title of host publication | להציל את חטיבת הביניים |
| Subtitle of host publication | הצעות למסגרת חינוכית תואמת גיל ההתבגרות |
| Editors | יורם הרפז, אלי הורביץ |
| Place of Publication | חבל מודיעין |
| Publisher | דביר |
| Pages | 138-146 |
| Number of pages | 9 |
| ISBN (Print) | 9789655746150 |
| State | Published - 2023 |
Publication series
| Name | הוראה איכותית |
|---|---|
| Publisher | דביר |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 16 Peace, Justice and Strong Institutions
IHP Publications
- ihp
- Child sexual abuse
- Discourse analysis
- Parent and child
- Sex
- Sex crimes
- Teacher-student relationships
DanaCode
- danacode
- 000100069648
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver