Abstract
מטרת המאמר היא להציג ממצאים ממחקר מקיף על תופעת האלימות במערכת החינוך בישראל, ועל קבוצות סיכון בהקשר של מעורבות באלימות מסוגים שונים בבית הספר (אלימות מתונה, אלימות קשה, אלימות מילולית, אלימות חברתית עקיפה והטרדה מינית). התמונה המתקבלת מהממצאים קשה. לדעת המחברים, התפיסה האקולוגית צריכה לעמוד בבסיס ההתערבות הבית-ספרית בבעיית האלימות. יש לפעול בדרך מערכתית כדי להשפיע על בית הספר.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 15-43 |
| Number of pages | 29 |
| Journal | מפגש לעבודה חינוכית-סוציאלית |
| Volume | 23 |
| State | Published - 2006 |
IHP Publications
- ihp
- Education -- Israel -- Administration
- School violence
- Victims of crimes
