Abstract
מדינת ישראל, כמרבית המדינות הליברליות, מתמודדת מאז היווסדה עם קהילו,, הפועלות בהתאם לנורמות שאינן ליברליות. הדוגמה הבולטת להתמודדות זו היא מערכת היחסים, המתאפיינת בשניות, בין המדינה לבין הקהילה החרדית. מן הצד האחד, המדינה הכירה בזכותה של הקהילה החרדית להתבדל, מבחינה גאוגרפית כמו גם מבחינה תרבותית; מן הצד האחר, המדינה, על שלל רשויותיה, לא נמנעה מלתבוע מן הקהילה החרדית לציית לדרישות ליברליות גם כאשר יישומן חייב עימות ערכי במרחב הפנימי של הקהילה. מאמר זה מאתגר את המדיניות הננקטת על ידי מדינת ישראל כלפי הקהילה החרדית ומציע לאמץ מודל מעשי שישנה את מערך הכוחות הנוהג במשולש היחסים שבין המדינה, הקהילה והיחיד. המאמר קורא להחליף את נקודת המבט בשאלת ההתערבות של המדינה בפעילות של קהילות ולהעתיק את מרכז הכובד מן המישור האתי־ערכי למישור המבני. שינוי זה יחדד את חובתה הפלורליסטית של המדינה הליברלית לאפשר לאזרחיה לחיות בחברה פלורליסטית, כזאת המכשירה מגוון של תפיסות טוב נבדלות במהותן. המודל מניח מגבלות מעשיות על חובה זו ומבקש ליצור איזון ראוי בין אופייה הליברלי של המדינה לבין חובתה הפלורליסטית לאזרחיה. בכך הוא מאפשר את גיבושה של מדיניות התערבות מדינתית ראויה להתמודדות של המדינה עם הקהילה החרדית.
| Translated title of the contribution | A state for all its communities?: : A proposal for change in the complicated relationship between the state of Israel and the Ultra-orthodox community |
|---|---|
| Original language | Hebrew |
| Pages (from-to) | 175-210 |
| Number of pages | 36 |
| Journal | בפרט ובכלל: על יהדות, ריבונות, וזכויות אם |
| Volume | 1 |
| State | Published - Dec 2015 |
IHP Publications
- ihp
- Communities
- Cultural pluralism
- Education -- Israel
- Liberalism
- Ultra-Orthodox Jews
- Ultra-Orthodox Jews -- Education
- גיוס תלמידי ישיבות לצה"ל
- חינוך חרדי
- חינוך ממלכתי
- חרדים
- ליברליזם
- פלורליזם (מדעי החברה)
- קהילה