הפילוסופיה הדיאלוגית-היהודית והשלכותיה בחינוך

Translated title of the contribution	Jewish Dialogical Philosophy and its Implications for Education
Original language	Hebrew
Pages (from-to)	127-141
Journal	Hagut
Volume	1
State	Published - 1998

Other files and links

• link

Cite this

• APA
• Author
• BIBTEX
• Harvard
• Standard
• RIS
• Vancouver

Meir, E. (1998). הפילוסופיה הדיאלוגית-היהודית והשלכותיה בחינוך. Hagut, 1, 127-141.

Meir, E. / הפילוסופיה הדיאלוגית-היהודית והשלכותיה בחינוך. In: Hagut. 1998 ; Vol. 1. pp. 127-141.

@article{57a73f1a21e44745a6c416e4dc3dc77d,

title = "הפילוסופיה הדיאלוגית-היהודית והשלכותיה בחינוך",

author = "E. Meir",

year = "1998",

language = "עברית",

volume = "1",

pages = "127--141",

journal = "Hagut",

publisher = "המרכז לחקר מחשבת החינוך בהגות היהודית",

}

Meir, E 1998, 'הפילוסופיה הדיאלוגית-היהודית והשלכותיה בחינוך', Hagut, vol. 1, pp. 127-141.

הפילוסופיה הדיאלוגית-היהודית והשלכותיה בחינוך. / Meir, E.
In: Hagut, Vol. 1, 1998, p. 127-141.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

TY - JOUR

T1 - הפילוסופיה הדיאלוגית-היהודית והשלכותיה בחינוך

AU - Meir, E.

PY - 1998

Y1 - 1998

UR - http://www.jstor.org/stable/pdf/24008148.pdf

M3 - מאמר

VL - 1

SP - 127

EP - 141

JO - Hagut

JF - Hagut

ER -

Meir E. הפילוסופיה הדיאלוגית-היהודית והשלכותיה בחינוך. Hagut. 1998;1:127-141.