Abstract
מאמר זה עוסק בהשלכות של הטכנולוגיה הדיגיטלית על מוסד הידע. מחבר המאמר טוען כי בניגוד לטענות רווחות, ההתפתחויות הטכנולוגיות של עידן המידע לא חוללו שינוי אונטולוגי במוסד הידע, אלא העלו את סף ההצדקה הנדרשת לידיעה. מאמר זה מתמקד במובן הפקטיבי (factive) של ידע. ידע במובנו זה, כפי שמקובל להגדירו בתורת הידיעה בפילוסופיה, הוא האמנה (belief) אמתית ומוצדקת.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 21-24 |
| Journal | פכ"מ |
| Volume | 2 |
| State | Published - 2016 |
Keywords
- מהפכת המידע
- ידע
- מידע באמצעים אלקטרוניים
- טכנולוגיה
- תאוריית הידע
- Knowledge, Theory of
- Technology
- Information technology
- Knowledge and learning