Abstract
הספר עוסק בשאלה שנראה שאינה זוכה על פי רוב לדיון מעמיק: איזו השכלה היסטורית החברה הישראלית מקנה לבניה ולבנותיה בבתי הספר. באופן ספציפי הספר עוסק בתכניות הלימודים ובספרי הלימוד בהיסטוריה כללית בין השנים 1948-2006. בעיקרו של דבר המחבר מתמקד בגיוסו של החומר הנלמד לטובת סדר יום ערכי, אידיאולוגי ופוליטי של האליטות בחברה.
Original language | Hebrew |
---|---|
Pages (from-to) | 27-29 |
Number of pages | 3 |
Journal | חברה |
Volume | 42 |
State | Published - 2009 |
IHP Publications
- ihp
- Education -- Curricula
- History -- Study and teaching
- Textbooks